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雪压青松笔直--记香格里拉云南省迪庆藏族自治州

文章来源:im体育平台app下载-正版时间:2020-09-15 点击:

对鲍雪松,也是。

常年来,鲍雪松天天都要去课堂太多次,以至于学生们都忘了,鲍老师的腿行动未便。然而,只有鲍雪松自己知道,每走一步,自己身体要蒙受的重担。

鲍雪松是云南省迪庆藏族自治州香格里拉市第一中学的物理教师,常年担任班主任。多年前,因为一次意外,他的左脚终身留下了四级残疾。绝大部门身体重量都由右脚负荷,行动很未便。可是他从来没有因此影响过事情,反而身兼数任,越做越多。

从教十八年来,他如雪松一般坚守在三尺讲台,坚定且挺直,用教育者的初心,点亮山村孩子的未来。

身兼数职:他是航母级老师

“航母级老师”“最棒的老师”“他带的班都是第一名”……

在香格里拉市第一中学,提起鲍雪松老师,他的同事和学生这样评价。

鲍雪松身兼数职,要从班主任事情开始说起。

到场事情18年来,鲍雪松有15年一直担任班主任事情。班主任之外,他还是物理教师、教务处主任、控辍保学卖力人、学校考核组卖力人等,身兼数职。

教师们经常自嘲:一个物理教师负担三个教学班的满事情量已属奔命,如果外加一个班主任,可谓是超人,再加上教务处主任等事情,已是“航母级”老师。

作为班主任,鲍雪松时时以“爱心、耐心、细心”贯串于班主任事情始终,体贴每一位学生,努力缔造“轻松、愉快”的学习气氛。

鲍雪松一直相信每个学生都有自己的兴趣和特长。因此,在教学内容和目的的实施历程中,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异生长”和“个性生长”,体贴敬服每一个学生,从学生实际出发,组织教学运动,运用教学、讨论、演示、实验、启发式等多种教学方法,注重培优补差,力图做到一课一得,凭据差别学生的基础,经心设计好天天的作业,只管告竣学生能力的生长。

“我们很是喜欢鲍老师的课。课堂上,他总是用最简朴、最巧妙的方法为我们解疑答惑;生活中,有难题他会为我们做心理领导,谢谢老师的谆谆教诲,他是我们发展路上的一盏指明灯。”九年级学生唐晓菊说。

2011集中办学至今,鲍雪松老师已经一连八年被评为优秀班主任,其中三年是市级优秀班主任,虽然腿脚未便,但他以惊人的毅力把班主任事情做到极致。

作为学科带头人,鲍雪松深知“一树不成林”的原理。他使用事情之余,努力学习专业知识,不停提高执教水平。总结事情中乐成的履历指导教育教学,同时注重发挥自身辐射作用,竭尽所能对学校青年教师举行“传、帮、带”运动,增强与他们在教育教学方面的交流学习。

赵杰廷是鲍雪松一对一帮扶的青年教师,2016年9月进入香格里拉市第一中学,鲍雪松是他的指导老师,鲍雪松资助他从一个新教师迅速融入到一中教学事情中。

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